История политической и правовой мысли. Систематический курс

Если удобнее изучать идеи по вопросам, а не по эпохам. Тематический разбор политической и правовой мысли по трём направлениям: человек, общность и власть.

Часы подписки39,5 чЗаписи курса · 2025 · Patron. Без персональных скидок

Формат
Лекции и самостоятельная работа

О курсе

Подробнее о курсе

Курс посвящен истории политической и правовой мысли, лежащей в основе современных политических систем и правовых институтов.

Понять основу современных политических и правовых институтов

Истоки ключевых понятий: гражданство, республика, империя, нация и др.

Вопросы справедливости, соотношения индивида и государства, форм и режимов правления.

Научиться читать правовые тексты в историческом контексте

Правильное восприятие конституций, деклараций и международных актов.

Понимание эволюции идей от античных философов до Макса Вебера.

Построить целостную картину развития политико-правовой мысли

Логика курса: человек → общность → власть.

Многократные «возвраты» к авторам под разными углами восприятия.

Системная структура: построен не как линейный обзор эпох, а по трём осям «человек → общность → власть», что даёт чёткий аналитический каркас для любых исторических периодов.

Многократные ракурсы: вместо одноразового знакомства с авторами мы возвращаемся к одним и тем же текстам (Платон, Макиавелли, Вебер и др.) под разными углами, задавая новые вопросы и фиксируя эволюцию их идей.

Проблемно-ориентированное чтение: акцент не на датах и фактах, а на ключевых дилеммах («что есть справедливость?», «где границы власти?»), с постоянной привязкой к современным юридическим и политическим реалиям.

Кому подойдёт курс

  • Студентам юридических программ, желающим расширить теоретическую базу
  • Начинающим исследователям политической и правовой мысли
  • Всем, кто хочет глубже понимать современные конституционные и международные практики

Программа курса

Человек

Тема 1. Человек, индивид, гражданин
Человек как субъект политики и права. Сократический поворот в философии. Осмысление человеческой природы как иной по отношению к природе вообще. Зарождение двух концепций естественного права. Естественное право, состояние невинности и естественное состояние.

Дар речи, разум, добродетели как квалифицирующие качества человеческой природы (Платон и Аристотель). Спор о добродетелях: врожденные (Платон) или приобретаемые (Аристотель). Возможность индивида лишь как члена общности, приоритет общего над частным как доминанта домодерной культуры. Проблема принудительной социализации. Стремление к общению как часть природы человека (Аристотель), становление индивида как человека лишь в общении с себе подобными.

Две версии понятия «гражданина»: греческая и римская. Гражданин — человек в полном смысле этого слова: член общины, активно участвующий в ее жизни, воин, хозяин участка земли, отец семейства. Понятие личной свободы (Аристотель + римские юристы), различие между человеком и рабом. Понятие воли. Концепт «гражданского долга»: «хороший гражданин — хороший полис». Гражданские добродетели, понятие справедливости. Понятие равенства.

Тема 2. Лицо, личность, субъект
Понятие «лица» (persona) в римском праве: право- и дееспособность, воля как конституирующий элемент лица; раб как человек, лишенный субъектности. Лицо своего и чужого права (самовластные и подвластные лица). Критерий подвластности: устраняемый порок воли, ограниченность в волеизъявлении (arbitrium), различие между категориями «воли» и «волеизъявления».
Проблема юридического лица в римском праве Античности и Средних веков (корпорации, civitates, Церковь). Естественное и искусственное лицо в политической философии Нового времени. Способность авторизовать действия третьего человека как признак лица. Проблема Левиафана (Гоббс).

От лица к личности. Проблема свободы волеизъявления в раннехристианской догматике (Августин, Иероним, Пелагий), концепт греха. Теория предопределения и свободного волеизъявления (Августин), ее развитие в Новое время (Мартин Лютер, Жан Кальвин). Развитие представлений о субъективном элементе деяния (теории и практики средневековых исповедников); исследования души у Вивеса и Спинозы. Рождение представлений о вине как психическом отношении к совершенному деянию, становление дисциплины уголовного права (Альфонсо де Кастро «О власти уголовного закона»). Развитие представлений о личности как био- психо- социальном единстве. Представления о самоценности личности, концепт прав человека (Гроций, Гоббс, Локк). Человек как цель, а не как средство (И. Кант). Личность и собственность (Руссо). Антитеза личного и общего блага у консерваторов (Берк). Личность как итог развития человека (Гегель).

Общность

Тема 3. Гражданская община
Идея общности как образующая для всей политической философии. Проблема выживания человека: либо на основе взаимопомощи и взаимовыручки (Сократ и Платон), либо — врожденной потребности в общении с себе подобными (Аристотель). Этика полиса: справедливость — то, что пригодно другому (Сократ, Аристотель), теории справедливости (Сократ, Платон, Аристотель, Цицерон, римские юристы). Справедливость уравнивающая и распределяющая, природная (aequitas) и политическая (iustitia).

Тема 4. Общность за пределами общины: народ
Теория народа в республиканском Риме (Цицерон). Конфликт интерпретаций: спор Августина и Цицерона, причины спора, основные точки разногласий. Политический рационализм vs политический эмоционализм. Томистская революция: отказ от субъектности народа. Понятие «множества» или «совокупности» (multitudo). Диалектика multitudo и populus в философии общественного договора (Гоббс, Спиноза, Руссо). Доктрина народного суверенитета. Понятие нации, проблема представительства (Руссо, Сийес).

Res publica: то, что делает народ народом; общее дело или общее достояние? Республиканская теория: акцент на добродетелях индивида. Перехват «республиканской» повестки: respublica creat regem (Витория). Respublica / Commonwealth как наилучшее государство (Боден, Гоббс, Альтузий).

Развитие идеи народа: империя. Империя как вариант всемирного общества. Понятия сегрегации и солидарности через опознание другого. Альтернатива империи: Церковь. Церковь видимая и невидимая (Августин), возможность присоединения (liberum arbitrium). Общая слабость церкви и империи: проблема языка (Августин, Гус, Лютер, Кальвин). Проблема ереси и ее осмысление. Проблема отделения Церкви от государства, феномен гражданской религии (Гоббс, Пуфендорф).

Тема 5. State, Etat, государство.
Новый тип общности: причины появления; кризис феодального мира, запрос на безопасность, приоритет контракта перед пактом. Теория общественного договора: описание государства in progressu. Естественное состояние. Договор / соглашение / ковенант: pactum ob futurum. Диалектика естественного права и естественных прав, рождение теории прав человека. Права человека в контексте отношений индивида и государства. Естественные и гражданские права. Доктрина суверенитета. Понятие суверена, его возможные варианты (Гоббс, Пуфендорф, Локк, Руссо). Проблема права на сопротивление. Проблема молчаливого согласия. Неприятие абсентеизма, гражданин и подданный. Возможность расторжения общественного договора.

Власть

Тема 6.Понятие власти и эволюция его значения
Социальная суть власти, ее возможность лишь в обществе. Власть как взаимодействие. Власть в античном мире: социальная функция, свойство той или иной социальной или политической позиции. Виды и имена власти: разница между властью-мощью, властью-обладанием, властью-повелением и властью-знанием.
Власть в христианском богословии. Революция апостола Павла. Отделение власти от властвующих. Власть как творящая и упорядочивающая сила. Власть как поддерживающая сила. Potestas absoluta vs Potestas ordinata в политической теории (Августин, Александр Гэльский, Уильям Оккам и т.д.). Власть учреждающая и власть учрежденная в теории Нового времени (Харрингтон, Руссо, Сийес).

Рождение волевой концепции власти. Власть как органическое единство возможности, превосходства и признания (Витория). Перемена значения понятия «легитимность».

Тема 7. Правление и управление.
Проблема форм правления в классической мысли (Платон, Аристотель). Платоновская нисходящая спираль («Государство») и риторическая «парная триада» («Политик»). Проблема тирании, парадокс Платона. Аристотелевская классификация, ее рецепция Полибием. Теория смешанного правления. Полибий, Цицерон, Монтескье.

Право как основа правления, различие политии и шайки разбойников (Цицерон). Три формы вместо шести.
Проблема благости власти и правления. Традиция комментирования «Послания к римлянам». Власть как объект исследования: триада Фомы Аквинского.

Различие формы и режима правления (Боден). Теория режимов правления. Проблема диктатуры: комиссарская и суверенная. Диктатор и тиран: проблема суверенитета.
Проблема права на сопротивление (Августин, Иоанн Солсберийский, Фома, Боден, Гоббс, Локк).

Преподаватель

Марей Александр Владимирович

Кандидат юридических наук Доцент

Биография и публикации

Материалы курса

Отзыв о курсе

Овчинникова Олеся Владимировна

Овчинникова Олеся Владимировна. Я являлась слушателем курса Александра Владимировича Марея "История политической и правовой мысли" и хочу выразить огромную благодарность Александру Владимировичу и организаторам за эту возможность.

Читать отзыв полностью
Овчинникова Олеся Владимировна. Я являлась слушателем курса Александра Владимировича Марея "История политической и правовой мысли" и хочу выразить огромную благодарность Александру Владимировичу и организаторам за эту возможность. Курс построен по авторской методике, отличающейся от традиционного "портретного" подхода, по которому строится данный курс в большинстве ВУЗов. Александр Владимирович последовательно раскрывает перед слушателями эволюцию проблем, связанных с категориями личности, общности и государства в истории правовой и политической мысли Европы. Глубочайшие знания лектора, его доброжелательность и тонкое чувство юмора делают курс незабываемым. Курс помогает понять философские истоки современных юридических проблем, выводит их понимание на принципиально новый уровень. Мне этот курс позволил хотя бы частично "закрыть" пробелы фундаментальных знаний по истории правовой и политической мысли и по-новому взглянуть на многие правовые вопросы.

Доступ к курсу

Остальные условия уточняются.

При покупке курса

Купленный курс доступен без подписки и списания часов в течение включённого срока. Точная дата окончания доступа указана в OrbisJuris.

При рассрочке доступ сохраняется, пока платежи вносятся вовремя.

После окончания включённого срока для просмотра записей нужна действующая подписка Patron. Часы списываются по общим правилам.

По подписке

Pro и Patron открывают лекции текущих курсов, включённых в подписку, с расходованием её часов.

  • Pro — записи лекций, прошедших с начала подписки.
  • Patron — также более ранние записи и архив.

Курсы с отдельной продажей приобретаются отдельно, даже с Pro или Patron. Для доступа подходят полная покупка или действующая рассрочка с платежами в срок.

Стоимость и условия участия проверьте в карточке выбранной программы.

Остались вопросы?

Напишите нам, и наш менеджер ответит на ваши вопросы.